Cette période nous contraint à basculer sans transition vers un mode de fonctionnement différent. Les objectifs affichés sont plus de consolider les connaissances et les savoir-faire que d’en acquérir de nouveaux.
Organisation d’une exposition de tableaux pour le « Musée imaginaire du Collège Paul Bert » avec création d’un audio-guide pour les visiteurs
En quoi la culture peut-elle permettre aux élèves d’interagir entre eux et de progresser en expression écrite ?
Des outils et des conseils pour la mise en place de cette intervention pendant le confinement
Brochure de promotion de l’allemand à diffuser et utiliser largement
Rendre l’oeuvre des frères Grimme accessible au plus grand nombre, tel est l’objectif du musée.
Jeu d’apprentissage de vocabulaire en ligne ou sur tablette ou smartphone.
Jede Woche eine neue Short Story mit Hörbuch. Kostenlos.
Les notes des épreuves de compréhension orale et écrite et d’expression orale (pour celles qui ont pu se dérouler avant la mise en confinement) sont à saisir sur la plate forme LOTANET avant le 7 avril. Les bordereaux de saisie des notes mentionnant les codes d’accès au serveur ont été envoyés dans les établissements. S’ils ne vous ont pas été transmis, il convient de contacter votre établissement afin que celui-ci puisse vous communiquer ces bordereaux et que vous saisissiez vous-mêmes les notes de vos élèves en prenant soin de conserver une copie de ces bordereaux. Si les personnels dans les secrétariats de votre établissement sont disponibles, sans doute sont-ils également en mesure de saisir ces notes mais afin de vous assurer que ces notes auront bien été saisies, il est conseillé d’effectuer vous-même cette opération. A ce jour, aucune date de report des corrections des épreuves écrites n’a pu être envisagée.
Version du 20 mars 2020 - vademecum officiel du MEN.
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